חזון
לא משאירים אף אחד מאחור! כל תלמיד יכול ללמוד לקרוא תוך שלושה חודשים

הצוות של "פשוט לקרוא" מורכב מאנשים שבשבילם הקניית קריאה, הפכה לאהבה גדולה. אנחנו רואים יום יום, את השינוי שעוברים ילדים מתקשים בקריאה, תוך כדי ולאחר שהם לומדים לקרוא. ההתרגשות נוגעת בנו כל פעם מחדש, כי אין דבר שמחמם את הלב, כמו שמחה וסיפוק של ילד שהתגבר על קשיים והצליח!

 

היכולת לקרוא היא מפתח להצלחה בבית הספר ותחומי חיים רבים. הידע בעידן בו אנחנו חיים, זמין לכל אחד, אך הנגישות אליו מתחילה בקריאה טובה ומדוייקת. 

 

רכישת קריאה היא שלב חשוב בהתפתחות של כל ילד. כאשר תלמיד מתקשה בכך, הדימוי העצמי נפגע ומתלווים קשיים רגשיים כמו הימנעות ותסכול. קשיים אלה משפיעים על כלל תפקודו בבית הספר.

 

מחובתינו כחברה, כהורים וכמורים, לדאוג שאף ילד או ילדה לא ישארו מאחור. אנחנו מאמינים שבכלים שפיתחנו, כל התלמידים, גם אם יש להם לקויות למידה, יכולים ללמוד לקרוא תוך שלושה חודשים!

 

​

 

הסיפור האישי 

(טל דגן - מפתחת השיטה)

כאשר בני הצעיר הגיע לכיתה א' ראיתי כי על אף שהכיר את האותיות הוא התקשה לזכור את סימני הניקוד ולחבר אותיות למילים שלמות. הוא היה מתוסכל מהקריאה ואיבד את המוטיבציה לבצע מטלות שניתנו לו בבית הספר. 'הסיפור השבועי' - קריאת סיפור קצר עם אחד ההורים - הפך ל-'סיוט השבועי'.

 

כמי שעבדה בשירות פסיכולוגי באחת מערי המרכז, שם ביצעתי אבחונים רבים לילדים שחוו קשיים בקריאה, נעזרתי בידע שלי כדי להתעמק בתחום ולחפש פתרון לבני. הניסיון האישי והמקצועי שלי גרמו לי להבין כי על הפתרון להתבסס על האופן שבו המוח לומד (הרכיב הקוגניטיבי) ועל מתן מענה להיבטים הרגשיים. 

​

התחלתי לפתח את המערכת של  'פשוט לקרוא' בעזרת אנשי מקצוע מתחום המחשבים, ובמקביל לימדתי תלמידים רבים באופן פרטני. העבודה איתם העניקה לי הבנה טובה יותר של הקשיים ברכישת הקריאה ואיפשרה לי לשלב פתרונות מתאימים במערכת.